广西：建设“农家读书角” 解决边远地区群众阅读需求

在党史学习教育中，广西壮族自治区党委宣传部想群众之所想、所思、所盼，针对边远地区群众看书难的问题，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，在全区示范建设100个“农家读书角”。“农家读书角”建设拓展了农家书屋覆盖面，提升了农家书屋图书使用效能，受益群众近20万人，受到社会各界的大力支持和基层群众的热烈欢迎。

问计于民，打通乡村阅读需求“最后一公里”

广西2012年建成15143个农家书屋，实现了行政村农家书屋全覆盖，此后每年对农家书屋进行出版物补充更新，目前每家农家书屋已积累了近2000册图书。2020年，又创新建设了135个易地扶贫搬迁集中安置点农家书屋，不断满足农民基本阅读需求，推动农村思想文化阵地建设，但也存在农家书屋覆盖面不够、使用率不高的问题。

在党史学习教育中，自治区党委宣传部深入基层调研，问计于民、问需于民。针对部分偏远村屯群众反映的行政村农家书屋距离自然屯达数公里乃至10余公里，图书借阅不便，图书使用率不高，迫切希望在家门口有书屋、有书看的问题。为了打通农家书屋图书与偏远村屯群众需求之间的“最后一公里”，自治区党委宣传部决定首批示范建设100个“农家读书角”，每个季度从就近的农家书屋流转借用现有存书，方便村民就近借阅，图书常看常新。

“农家读书角”的建设突出自愿原则，进行“点单式”建设，由基层提出建设数量和地点选择，自治区党委宣传部确认后具体实施。

集智聚力，“农家读书角”建设“众人拾柴火焰高”

在推动“农家读书角”建设过程中，自治区党委宣传部既保障标准统一、建设规范，又鼓励当地主管部门和群众的积极性、主动性，在“农家读书角”场地选择、管理模式多样化、资金来源等方面因地制宜、突出特色，体现多样化、特色化。

在资金投入上，实施“三个一批”：自治区投资示范建设首批100个“农家读书角”，鼓励各设区市党委宣传部自主筹建一批，动员社会力量捐建一批，“三个一批”共筹建191个“农家读书角”。

在地址选择上，注重集聚效应。鼓励“农家读书角”依托现有条件、整合现有资源，选址在村屯文化广场、红色教育基地、文明实践站、村史馆、乡贤故居、村民老宅、志愿者住宅、网购商店、金融服务点等基础条件较好、人气较旺的场所，追求基层公共文化资源1+1＞2的效果。桂平市西山镇新岗村“农家读书角”与该村村民自建的公益性阅读场所紫竹书院整合，利用紫竹书院现有6间书吧、300册图书资源，大大提升了“农家读书角”的阅读环境，丰富了阅读资源。

在管理模式上，突出共建共享。“农家读书角”优先选择主动意愿较强、具有一定文化水平的村民、乡贤，或者是网购商店店主、金融服务网点负责人担任管理员，既保障“农家读书角”正常开放，又能规范管理图书和组织开展阅读活动，较好发挥“农家读书角”作用。南宁市青秀区南阳镇古岳坡是歌曲《赶圩归来啊哩哩》词作者古笛先生的故乡，“农家读书角”依托村里较为成熟的旅游资源，与广西邕华图书有限公司、广西民族大学那文化书院、桂林银行等共同建设，交由古岳坡巴弗罗公司代管，实现“政府出资、社会共建、企业代管、旅游带动”，成了村里的“网红打卡地”。

用好用活，“农家读书角”成为乡村振兴“文化助推器”

建得好是基础，用得好才是目的。自治区党委宣传部在保证“农家读书角”按时按质建成的前提下，鼓励多种途径丰富阅读资源，依托农家书屋和“农家读书角”开展形式多样的全民阅读活动，以农村精神文明建设的提升助力乡村振兴。

规范管理保障常态化使用。为了规范使用“农家读书角”，自治区统一制定了《农家读书角管理制度》，规定开放时间、借阅规则和管理人员职责，保障“农家读书角”正常开放。为了选准配好村民喜爱的图书，要求管理员每季度提前征求村民意见，找准阅读需求，向就近的农家书屋流转约200册村民喜爱的图书，政经、科技、医卫生活、文化、少儿等各类书刊合理搭配，同时鼓励社会各界捐赠图书，努力以优质丰富的书刊吸引群众“进得来、坐得住、读得进”。

丰富活动强化多功能服务。“农家读书角”建成，得到了村民们的热烈欢迎，各地纷纷联合教育、农业、科技、共青团等部门，开展阅读分享、技术培训、志愿服务等各种活动，进一步凝聚人气。百色市西林县以农家书屋和农家读书角为平台，通过组织志愿者、暑期返乡大学生开展阅读辅导活动，组织高年级学生开展“暑期我当管理员”活动，让孩子们近距离感受阅读的乐趣、畅游知识的海洋。 “农家读书角”正逐渐成为群众了解政策的“知识屋”、科技致富的“黄金屋”，群众生活的“欢乐屋”，地方风气的“和谐屋”。

（通讯员 伍爱春 许利德 光明日报全媒体记者 周仕兴)

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